Пошук по сайту

Астрономія  лекції  Курсова робота  Рефераты  

Мета: сприяти вихованню в учнів інтересу І поваги вчительської роботи, формуванню гуманних взаємин людини з людиною; розвитку артистичних здібностей учнів

Мета: сприяти вихованню в учнів інтересу І поваги вчительської роботи, формуванню гуманних взаємин людини з людиною; розвитку артистичних здібностей учнів





Сторінка1/4
  1   2   3   4
Додаток

Мета: сприяти вихованню в учнів інтересу і поваги вчительської роботи, формуванню гуманних взаємин людини з людиною; розвитку артистичних здібностей учнів, збудженню інтересу до колективної діяльності вміння співвідносити власні інтереси і бажання інтересами і бажаннями інших людей.

Обладнання: ноутбук, мультипроектор, екран, мікрофони, плакати, квіти, повітряні кульки.

Хід виховного заходу

Учень : Один раз на рік наближається день, коли ми вимовляємо «учитель», згадуючи при цьому не контрольну роботу, тематичне опитування чи підсумкову атестацію, а квіти і добрий настрій під час контрольної роботи, тематичного опитування чи підсумкової атестації
Учениця: І сьогодні ми з вами якраз напередодні такого дня - Дня працівників освіти.

Учениця
Розмаїття ідей, неосяжність шляхів 
Ті, хто з гордістю носять ім'я - освітяни -
Презентують. І доля прийдешніх часів 
В їхній праці окриллям постане.

Учень  
Хто у працю виснажливу втілює думку? 
Хто до учнів несе її подих живий? 
Хто дає нам знання світового гатунку?

Всі разом: Любі, знані, шановні мої вчителі!

ПІСНЯ,, Рідні вчителі “ ( на мотив пісні Школьная пора)

Осінь на крилах принесла

Звістку для вчителів

Що незабаром в Вас свято

Буде вітань так багато

І від колег, і від учнів-школярів

Приспів: Рідні вчителі ви найкращі у світі

З радістю до Вас на уроки ідем

Тож дай Вам Боже наснаги й терпіння

І не мати з нами ніяких проблем

Кожного ранку крокуйте

Ви у свій другий дім

Знайте, що вас тут чекають

І за Вас переживають

Ви для нас прикладом є в житті оцім!

Учень
Ваша праця й любов до дітей - нерозлучні 
Кожен - паростки вічності в серці плека.
Адже всі вчителі - це ще трішечки учні, 
Бо знання невичерпні, як мудрість людська.

Учениця
Адже в кому покликання серця відчутне, 
Усвідомлює навіть в теперішній час, 
Що на терені школи зростає майбутнє, 
А майбутнє сьогодні залежить від нас.

Учень :
У них до всього ставлення своє 
І любов до них ми особливу маєм, 
То ж залишайтесь тими, хто ви є. 
Учителів усіх , усіх - вітаєм!

Учень : Любі друзі, а чи не задумувалися ви, що таке справжній учитель?
Учениця : Справжній учитель - той, на кого при зануренні у клас не діє виштовхувальна сила.
Учениця : Справжній учитель - ідеальний у всьому: одягнений з голочки, в руках усе горить - прямо не вчитель, а їжачок на пожежі!
Учень : Напередодні професійного свята справжній учитель весь завалений квітами і цукерками - просто не вчитель, а ювілейний портрет директора кондитерської фабрики.

Дитина : А я, коли виросту, то теж стану вчителем. Але квіти і цукерки ви можете дарувати мені вже тепер. (Ці слова треба дати синові чи доньці когось із учителів. Дитину варто обрати з числа учнів початкових класі)

Дитина . Дорогі вчителі! Вітаємо вас з вашим найулюбленішим святом -з днем вас!
Дитина . Тобто з Днем учителя!

Дитина : Нехай ми ще зовсім маленькі учні, але ми вже багато про вас знаємо.
Дитина : Ми навіть навчилися вимовляти (ім'я, по батькові та прізвище директора школи

До слова запрошується директор школи Рудь В.Л.

Виступ учнів 1 класу( пісня ,, Берізка ,,)

Учень : Ви такі, як і ми, тільки за плечима - трошки більше забутої радості.

Учень : Одного разу ви обов'язково зрозумієте, що кращих за нас немає.

Учень : У вас є принципи.
Учениця : Ви розумні і вмієте не знаходити шпаргалки.
Учень : Ви думаєте , що є речі, яких ми ніколи не зрозуміємо, і саме тому ми все розуміємо.
Учень : Ви робите вигляд, що вам подобається свято «Першого дзвоника».
Учениця:Коли ми йдемо, ви залишаєтесь..

Учень : Коли ми згадуємо минуле, ми думаємо про вас. Ви робите усе, щоб ми вами гордилися.

Всі:Ви хороші

ТАНЕЦЬ(11 клас)

Дорогі вчителі! 
Скільки сонячних літ 
Ви вели нас до храму науки!

 
Дорогі вчителі, 
Шлем земний вам уклін 
І цілуєм святі ваші руки!
Дорогі вчителі! 
До небес від Землі 
Ви уміли серця піднімати!

 
Дорогі вчителі! 
Шлем земний вам уклін 
І бажаєм щасливого свята!
Дорогі вчителі 
На пташинім крилі 
Ви несли нас у казку крізь будень! 


Дорогі вчителі, Шлем земний вам уклін
І безмежно, довірливо любим!

Учень :
Скільки б не судилося страждати, 
Все одно благословлю завжди
Мить, коли учитель-математик 
Каже: «Піднімайсь! До дошки йди!»

Учениця:
Мить, коли окрилений філолог
Прорікає: «Пишемо диктант!»
А рішучий завуч б'є на сполох;
«Кинь шпаргалку! Розвивай талант!»

Учениця :
Мить, коли усміхнений директор
На контрольну радісно спішить, 
А галантний дядечко-інспектор 
Документи в папках потрошить!

Учень : Коли тести пропонує фізик,
Учень : Музикант настроює рояль,
Учениця : Як біолог марно сушить мізок,
Учениця :Як історик датами морочить,
Учениця : Фізкультурник біга, як Пеле.

Учень : Трудовик монтує «Шевроле»,
Учень :Як завгосп комп'ютерами марить,
Учениця :
Як психолог лине поза хмари 
Щастячко шукать своє й моє.

Учениця :
Скільки не судилося б ходити 
В перший клас читати «Букваря»,


Школу рідну будемо любити 
Усі разом:Ту, де кожна вчителька - зоря!

ПІСНЯ( пісня ,,Шпаргалка,,) на мотив Одна калина

Діти співають на мотив пісні з репертуару Софії Ротару «Одна калина»

Сумно, сумно, як згадаю,
Шо нічо не знаю. 
Горечко моє! 
Марно Бога не благаю, 
Але пам'ятаю, 
Шо у мене є:

Приспів:
Одна шпаргалка під столом, 
Одна надія на облом, 
Один підручник - в мене іншого нема!

Одна оцінка на журнал, 
Одне фойє, один спортзал, 
Один завгосп, директор, завуч і одна

Найкраща школа на землі, 
Найкращі друзі - вчителі, 
Найкращі в світі, найдобріші вчителі!

Учениця : Любі наші наставники! У цей святковий день ми особливо болісно відчуваємо, як безжально плине час, усвідомлюємо, наскільки важко вам торкатися жорстокою правдою наших сердець, розуміємо, як нелегко часом знайти з нами спільну мову.

Учениця : Але саме сьогодні ми можемо дозволити собі висловити наше давнє і сокровенне прохання.

Учень : Дорогі вчителі! Любіть нас такими, якими ми є!
Учень : Веселими і засмученими!
Учениця : Окриленими і замученими!
Учень : Ледачкуватими і непередбачуваними!
Учениця : Непрощеними і пробаченими!
Учениця :Словом, любіть нас так, як ми вас любимо!
Усі разом: Ми вас любимо!

Пісня ,,Вчителі України,, ( на мотив К. Бучинської)

Ви присвятили нам життя

Наші любі педагоги

Ви нас ведете в майбуття

Через радощі й тривоги

Ви нам сердець своїх тепло

Віддаєте до краплини

Ви вдушах сієте добро

Як зернини, як зернини.

Приспів:

Наймудріша людина в світі

Осяває шкільну обитель

І живуть для нової зміни

Вчителі України (2 рази)
Де б ми на світі не були

Ваша мудрість завжди з нами

Ви нам тепло все віддали

Ми вас любим до безтями

Ви мов цілюще джерело,

Ви мов сонце в яснім небі

Хай пісня лине на добро

І нам іншого не треба.

Додаток


Мета: ознайомити учнів з історією та трагічними наслідками афганської війни для радянського народу; виховувати в учнів чуйність, милосердя та патріотизм, пов‘язавши з подіями сьогодення в Україні.

Обладнання: виготовлений стенд «За полеглих і живих» із світлинами воїнів-афганців, свічка пам‘яті , ноутбук, мультипроектор, екран, корзина з квітами.

Хід виховного заходу

Вступне слово

Чомусь хочеться розпочати лінійку віршованими рядками

Стоїть старенька мати на могилі,

І навіть квіти плачуть мовчазні

Від сина погляд відвести не в силі,

А син довічно житиме у сні.

15 лютого 1989 року для багатьох став днем, коли скінчився рахунок втратам наших солдатів. Важкий та сумний підсумок.Багато матерів і батьків так і не дочекалися своїх синів , які так і не сказали їм: « Я живий...» Тому наша лінійка присвячена саме цій даті 15 лютого дню виводу військ з Афганістану.

Чи треба взагалі згадувати про цю війну?

Багато хто говорить , що не треба. Але ми вважаємо , що треба згадувати доти, аж поки людство не спроможне буде сказати : « Ми не тільки не хочемо війни , ми зробимо все , щоб її не було і її не буде».

Саме 15 лютого відзначають скорботний день пам'яті воїнів-афганців. Сьогодні ми з вами згадаємо події цієї страшної війни. Війни , яка відбулась на території іншої держави. Мені дуже хочеться , щоб поезії, спогади, розповіді вистраждані в Афганістані та про Афганістан пройшли крізь ваші серця , і ви зрозуміли , що найстрашніше і найбезглуздіше у світі - це війна.

Що ж то за країна , що завдала нам стільки болю?

Афганістан порівняно велика за територією країна Середнього Сходу. Вона завжди була однією з найбідніших кран світу. З Афганістаном на той час межувало 5 держав: Радянський Союз, Корейська Народна республіка , Індія , Іран , Пакестан. Столицею Афганістану є Кабул – одне з давніх міст Центральної Азії. Цю державу поправу називають країною гір , адже 80 % території – це гори і безводні пустелі. Клімат країни взимку холодний , а влітку - жаркий. Афганці здавна сповідують іслам. Панівна еліта в афганському суспільстві були вожді пуштунських племен , верхівка духовенства , багаті землевласники , купці та нечисленний офіцерський корпус.

Щоб зрозуміти трагізм афганської війни потрібно знати її передумови:

У вересні 1979 року до влади палацового перевороту прийшов жорстокий Хафізула Амін. Його політика не влаштовувала афганський народ. У країні фактично спалахнула громадянська війна , що загрожувала існуванню уряду , який на той час підтримував Радянський Союз. Уведення радянських військ було неминучим. Близько 20 прохань було направлено до Союзу , щодо надання військової допомоги.

Вірш « Афганістан»

Афганістан - ти край війни і крові,

тих молодих завзятих юнаків,

в котрих у грудях полум’я любові,

горить допоки дух їх не дотлів.

Афганістан – проклятий ти батьками,

всіх тих синів, котрих ти вербував.

Бо їх серця скривавлені ножами,

у кожну мить, як воїн помирав.

За що ж боролись, що там здобували?

Добробут, волю, Боже, це ж вуаль?

Прокляті битви, що життя ламали,

несли в собі лиш сльози і печаль.

Афганські гори, кров’ю, ви, омиті,

тих юних тіл, що гинули в бою.

І, ви пекельні, горем оповиті,

а мертвим душам місце у раю.

Ви відчували запах смерті в битві,

і кожен спраглий подих до життя,

жага і віра, сплетені в молитві,

думки юнців, їх щире каяття.

Афганістан – твоя війна це сльози,

братів, сестер і ледь живих батьків,

жахлива спека і страшні морози,

навіки в пам’яті відважних юнаків.

Пройшли роки, війну ж ту не забути,

бо кожен воїн, що вернувсь живим

згадає тих кого не повернути

бо й вірний друг там згинув молодим.

Що ми знаємо про афганську війну?

Можна розказати про ту страшну неоголошену війну, що простяглась на 10 довгих років мовою цифр, адже будь яка війна - це зажди в цифрах , так моторошно і страшно!

Усього за період із 25 грудня 1979 року по 15 лютого 1989 року

На території Демократичної Республіки афганістан пройшли військову службу 620 тисяч військовослужбовців. 21 тисяча робітників та службовців колишнього Радянського Союзу.

Заради волелюбного афганського народу вони не вагаючись готові були віддати найдорожче - своє життя. Багатьом із них не повернутись до рідної домівки, не побачити рідної неньки.
За 9 років війни людські втрати склали 15051 особу.

З них 4 генерали, 2129офіцерів,623 прапорщики, 12549 сержантів і солдат, 139 робітників і службовців. Померло від ран 2386 осіб. Від хвороб 817,пропали безвісти 417 або опинилися в полоні, 130 були звільнені та повернулисядодому.Навіть його величність час , якому нібито підвладне все на світі , не може втамувати біль у серцях матерів чиї сини полягли на полі бою в далекій від рідної землі країні. Цей біль тільки посилюється від усвідомлення того , що їхнім дітям - молодим ,здоровим , сильним - ще б жити та й жити, розбудовувати нашу державу або просто творити добро на землі.

Мнронівщина провела своїх 94 синів. Серед них були і є наші односельчани:

1.Колісник Леонід Григорович

2.Голінко Микола Іванович

3.Чалий Олександр Петрович

4.Таран Сергій Васильович

5.Гуленко Володимир Маркович

6.Залізний Іван Васильович

7.Красноліцький Віктор Іванович

8.Гниденко Микола Миколайович

9.Гниденко петро Володимирович

10.Гуленко Володимир Михайлович

11.Галіченко Василь Іванович

(Показ слайдів)

Вірш

Вона знайома і своя-

Земля святої Батьківщини.

І квітка кожна, спів пташини,

її ліси,її поля...

Отам котрийсь збирав ожину.

Давно , ще будучи малям,

Тут інший з мамою гуляв...

А тут на лук стругав ліщину.

Тут власне щастя ваші очі

В очах побачили дівочих,

Почули в голосі дзвінкому.

Тут ваша найрідніша хата.

Тут вас чекали мама й тато...

Ви не вернулися додому
Вірш

Вся вулиця на службу проводжала

Улюбленця свойого - Василя,

А парубчак потрапив до Афгану.

А там уже не служба. Там війна !

А там стріляють, звісно ж, із-за рогу.

А там ані фронтів, ані тилів.

А там уже покладено, їй-богу,

Багато наших Василів !

В країні досить виплавлено цинку –

Всім Василям убитим по труні.

Хто зможе дати правильну оцінку

Оцій такій неправильній війні?

Чи той, хто із найближчої трибуни

Одягнутий в кольчугу орденів

Послав на смерть довірливих і юних

В патріотизмі зрощених синів?

Чи той, хто у районнім виконкомі

Від імені народу засіда

І відмовляє батькові в прийомі,

коли у домі - цинкова біда?

Нам не прикрити рани орденами

І квітами жахливої труни,

Гріхом найтяжчим нависа над нами

Свинцева тайна «хитрої» війни.

Пісня « Чорний тюльпан» Олександра Розембауна

Вчитель

Летіли в Україну « Чорні тюльпани» з цинковими трунами .Серед тих , хто не повернувсь з афганської війни є ім'я нашого односельчанина Галіченка Василя Івановича.
  1   2   3   4

поділитися в соціальних мережах



Схожі:

Інтелектуальна гра «найрозумніший»
Мета: сприяти формуванню та розвитку інтелектуальних І творчих здібностей учнів, розвивати пізнавальний інтерес, творчу активність,...

Науково – практична учнівська конференція «Математика в сузір’ ї наук» Мета
Мета: розширити І поглибити знання учнів з математики, показати зв’язок математики з технікою, виробництвом; використовуючи комп’ютерну...

Уроків з теми
Мета: сформувати в учнів первинні знання про будову Землі І літосферу; розвивати вміння учнів працювати зі схемами атласу І підручника;...

Уроку математики Тема: «Координатна площина»
Мета: Сприяти формуванню ключових компетенцій учнів через засвоєння поняття координатної площини, вміння користуватися системою координат...

Тема: Фізика – наука про природу. Фізичні тіла І фізичні явища. Мета
Мета: почати формування інтересу до вивчення фізики, формувати початкові уявлення про фізичні тіла та явища, розширити кругозір...

Уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів про науки, що вивчають...
Урок з природознавства 6 клас «Науки, що вивчають природу» підготувала вчитель кнвк №35 Процевська Л.І

Урок-подорож у «Країну многочленів»
Мета уроку: повторення, узагальнення І систематизація знань з теми «Многочлени. Способи розкладання многочленів на множники»; активізація...

Що означає бути здоровою людиною
Мета: запобігати шкідливим звичкам, які негативно впливають на здоров'я підлітків; формувати вміння І навички учнів щодо власної...

Тема: Планета Земля частина Всесвіту
Мета: Підсумувати знання дітей про глобус та карту півкуль; поглибити та розширити знання про материки та океани; та вдосконалити...

Закони вулиць І доріг
Мета: поглибити знання учнів про правила дорожнього руху, навички безпечної поведінки на дорозі; сприяти розвитку аналітичного мислення,...



База даних захищена авторським правом © 2017
звернутися до адміністрації




astro.ocvita.com.ua
Головна сторінка